Nòstra escòla es laïca, asociativa, bilingüa, occitana e utiliza la pedagogia Calandreta.
Somiant d’una escòla publica en occitan, los precursors del moviment Calandreta se lancèron dins l’aventura en 1979 e faguèron espelir la primièra escòla mairala a Pau, 1980 seguida de pròche per la dubertura d’una escòla a Besièrs, la nòstra, l’Ametlièr.
Organizacion e còla pedagogica
- Fòrça pichòta seccion, pichòta seccion e mejana seccion : classa de Cati.
- Granda seccion, CP : Classa de Sòfia
- CE1, CE2 : Classa de Francesa
- CM1, CM2 : Classa d’Olivièr
- La directritz, Valèria, qu’assegura (en mai de sa foncion de direccion), la classa de lenga (en francés e en occitan), pels mainatges de la classa de Francesa e d’Olivièr.
- Doas ajudas mairalas per acompanhar los mai pichons : Patricia dins la classa de Cati e Valeria dins la classa de Sòfia.
- Una bibliotecària, Mélania que son temps es desrepartit entre los 3 establiments calandreta del centre vila de Besièrs e qu’interven en cò nòstre los dijòus.
- Las animatrises pels tempses de gardariá e de CLAE (tempses peri-escolars) : Géraldine, Rebecca e Ounjoud.
- Un cantinièro e una dòna de recapte : Roger, Beatrice
L’escòla es duberta los diluns, dimlars, dijòus e divendres, als oraris çai-sota :
Oras de classa : 9h a 12h e de 14h a 17h del tantòst
Per la pausa del miègjorn : la pòrta torna dubrir a 13h30 del tantòst
Gardariá : de 7h45 a 9h00 e de 17h15 a 18h15
L’immersion precòça en occitan
Las escòlas Calandreta utilizan lo metòd de l’immersion linguistica tre la mairala, pr’amor de valorizar e de desvolopar las capacitats de mainatges joves per aquesir una segonda lenga e mestrejar doas lengas d’un biais equivalent.
Balhar accès als mainatges a la lenga e a la cultura nòstras es lor ofrir la possibilitat de s’integrar mai aisidament a lor environa sociala e culturala. Es tanben lor permetre de far viure lor especificitat culturala, de valorisar lor diferéncia. Es doncas un pas primièr cap a la dubertura a la diferéncia e a la cultura dels autres.
Una pedagogia activa
La pedagogia Calandreta, s’inspira de las tecnicas FREINET e de la pedagogia institucionala. Sos fondamentals : balhar la paraula a l’enfant, lo rendre autonòm, regular la vida de la classa e l’utilizar coma vector d’aprendissatge
Per aquò s’apueja sus las institucions e las aisinas pedagogicas qu’estructuran los aprendissatges e la dinamica collectiva : lo conselh, lo que de nòu ?, la correspondéncia, e lo tèxt liure, lo trabalh cooperatiu, l’auto avaloracion…
Una escòla laïca, associativa, sota contracte amb l’estat
Calandreta es una escòla que se gerís d’un biais autonòm amb de parents que se son regropats en associacion lei de 1901, en co-direccion amb lo cap d’establiment.
L’associacion pòt pas viure sens la participacion activa dels parents que prenon en carga d’un biais collectiu las animacions, la vida escolara, l’administracion de l’escòla…. L’associacion es egalament responsabla de l’equilibri financièr de l’establiment.
Nòstra escòla es laïca, sota contracte amb l’estat. L’ensenhament dispensat seguís los programas de l’educacion nacionala e los cinc regents son pagats per l’estat (an l’estatut de professors de las escòlas e an una formacion especifica per ensenhar en Calandreta), çò que garantís l’estabilitat de la còla dels regents.
Una ret d’escòlas desrepartidas sus Occitània tota
L’Ametlièr es sòcia de las federacions departamentala e regionala e de la Confederacion Calandreta que recampan uèi mai de 70 escòlas dins Occitània tota (al sens linguistic del tèrme), 4 collègis e un licèu.
L’associacion e la còla pedagogica son caucion de la mesa en òbra de la Carta Calandreta.
Notre école est laïque, associative, bilingue occitane et utilise la pédagogie Calandreta.
Elle se situe en centre ville de Béziers, dans les locaux de l’ancienne école Louis Blanc (enseignement primaire et secondaire jusque dans les années 1970).
Consultez notre page concernant les inscriptions
Rêvant d’une école publique en occitan, les pionniers du mouvement Calandreta se lancèrent dans l’aventure en 1979 et firent éclore la première école maternelle, à Pau, en 1980, immédiatement suivie par l’ouverture d’une école à Béziers, la notre : l’Ametlièr.
Ainsi, depuis près de quarante ans à l’Ametlièr, les parents, les enseignants et les enfants s’associent pour faire école ensemble et font vivre la langue et la culture occitanes.
Dès le départ, les instituteurs et associatifs se sont tournés vers les pédagogies actives ; ils développent au quotidien la pédagogie Calandreta.
Organisation et équipe pédagogique
Les enfants de 2 ans ½ à 11 ans sont accueillis dans des locaux communs et se répartissent en quatre classes :
- Très Petite Section, Petite Section, Moyenne Section (TPS-PS-MS) : classa de Cati
- Grande Section, CP : classa de Sofi
- CE1-CE2 : classa de Francesa
- CM1-CM2 : classa d’Olivièr
Le reste de l’équipe pédagogique se compose de :
- La directrice, Valèria, qui assure (en plus de ses fonctions de direction), les cours d’étude de la langue (en français et en occitan), pour les classes de Francesa et d’Olivièr.
- Deux ATSEM pour accompagner les plus petits : Patricia dans la classe de Cati et Valeria, dans la classe de Sofi.
- Une bibliothécaire, Mélanie, dont le temps est partagé entre les 3x Calandretas du centre ville de Béziers, et qui intervient chez nous les jeudi.
- Les animatrices pour la garderie et le CLAE (temps périscolaires) : Géraldine, Rebecca et Ounjoud
- Un agent de restauration et une technicienne pour le ménage : Roger et Béatrice
L’école est ouverte les lundi, mardi, jeudi et vendredi, selon les horaires suivants :
Heures de classe : de 9h à 12h puis de 14h à 17h
Pour la pause méridienne, réouverture de la porte à 13h30
Garderie : de 7h45 à 9h et de 17h15 à 18h15
L’immersion précoce en occitan
Les écoles Calandreta utilisent la méthode d’immersion linguistique dès la maternelle, afin de valoriser et de développer les capacités d’enfants très jeunes à acquérir une deuxième langue et maîtriser deux langues de façon équivalente.
Donner accès aux enfants à la langue et à la culture occitanes, c’est leur offrir la possibilité de s’intégrer plus facilement à leur environnement social et culturel. C’est aussi leur permettre de faire vivre leur spécificité culturelle, de valoriser leur différence. C’est donc un premier pas vers l’ouverture à la différence et à la culture des autres.
Une pédagogie active
La pédagogie Calandreta s’inspire des techniques Freinet et de la pédagogie institutionnelle. Ses fondamentaux : donner la parole à l’enfant, le rendre autonome, réguler la vie de groupe et l’utiliser comme vecteur d’apprentissage.
Pour cela, elle s’appuie sur des “institutions” et des outils pédagogiques qui structurent les apprentissages et la dynamique collective : le conseil, le “quoi de neuf ?”, la correspondance et le texte libre, le travail coopératif, l’auto-évaluation…
Une école laïque, associative, “sous contrat” avec l’État
Calandreta est une école autogérée par les parents regroupés en Association Loi 1901, en co-direction avec le chef d’établissement.
L’association ne peut vivre sans une participation active des parents, qui prennent en charge collectivement les animations, la vie scolaire, l’administration de l’école… L’association est également responsable de l’équilibre financier de l’établissement.
Notre école est laïque, “sous contrat” avec l’État. L’enseignement dispensé suit les programmes de l’éducation nationale et les cinq enseignants de l’école sont payés par l’État (statut de professeurs des écoles, avec une formation spécifique pour enseigner en Calandreta), ce qui garantie la stabilité de l’équipe enseignante.
Un réseau d’écoles réparties sur toute l’Occitanie
L’Ametlièr est membre des fédérations départementale et régionale, et de la Confédération des Calandreta, qui regroupe aujourd’hui près de 70 écoles dans toute l’Occitanie (au sens linguistique du terme), 4 collèges et un lycée.
L’association et l’équipe pédagogique sont garantes de la mise en œuvre de la Charte Calandreta.
Portes ouvertes :
Chaque année, notre école propose une journée porte ouverte le 3ème samedi de janvier !